Vivir bien y Rehabilitación Pulmonar …

Vivir bien y Rehabilitación Pulmonar ...

los Vivir bien con EPOC para el programa de rehabilitación pulmonar en el Reino Unido es una adaptación de la versión canadiense para permitir la entrega de la educación a los pacientes durante la rehabilitación pulmonar. Las sesiones de educación se han desarrollado y adaptado en base a la información de los grupos focales de pacientes con EPOC y profesionales de la salud, directrices internacionales y la literatura relevante en el campo.

El Vivir bien con EPOC del Programa de Rehabilitación Pulmonar ayuda con la entrega del componente de educación de la rehabilitación pulmonar. El programa completo consta de 10 sesiones de educación (6 sesiones clave más 4 sesiones opcional) que son importantes para su inclusión en el contexto de la rehabilitación pulmonar. La entrega tarda generalmente 30-45 minutos por sesión (sesiones opcionales son más cortos). El programa incluye materiales tanto para los profesionales sanitarios y los pacientes. Las sesiones se entregan usando una variedad de métodos interactivos incluyendo grupos de discusión y demostraciones prácticas.

los Vivir bien con EPOC del Programa de Rehabilitación Pulmonar incluye materiales educativos específicos para las personas con EPOC que asisten a la rehabilitación pulmonar. Todos estos materiales pueden ser descargados desde este sitio web si usted tiene una cuenta. Por favor, acceda a la sección segura e ir a "Documentación y Herramientas", Reino Unido.

  • folleto del paciente: Este folleto paciente proporciona la información tratada durante las sesiones de educación. Es un recurso impreso para los pacientes conservar.
  • Plan de ACCION: El plan de acción individualizado guía a los pacientes en el reconocimiento y la gestión de una exacerbación (empeoramiento de los síntomas o “estallar”).
  • hojas de mensaje clave: Hay 9 mensajes clave “para llevar a casa” y que se resumen al final de cada sesión de educación.

Materiales para profesionales de la salud (para orientar y apoyar las intervenciones educativas)

  • Guía de introducción: Se trata de un “recurso de fondo” que cubre los objetivos y la teoría del programa, y ​​de la entrega de la educación de adultos y hacer frente a la dinámica de grupo.
  • Manuales de salud profesionales: Estos 10 manuales proporcionan los profesionales de la salud con un guión y guía paso a paso a través de la entrega de cada sesión de formación en grupo.
    Sesión 1: Gestión de la disnea
    Sesión 2: Conservación de la Energía
    Sesión 3: Descripción general del plan de acción y gestión de una exacerbación
    Sesión 4: Medicamentos EPOC y el uso apropiado de los dispositivos de inhalación
    Sesión 5: Gestión del estrés, la ansiedad y la depresión
    Sesión 6: Continuando con ejercicio y estrategias de auto-gestión (incluyendo el bienestar y beneficios)

sesiones adicionales opcionales:

Sesión. Liquidación de las vías respiratorias
Sesión. Alimentación saludable
Sesión. La terapia de oxígeno a largo plazo
Sesión. Dejar de fumar

  • posters: Hay 32 carteles que actúan como señales visuales y respaldan la información entregada durante cada sesión de grupo.
  • Tarjetas de referencia: Hay siete tarjetas de señal que se muestran durante las sesiones de ejercicio en grupo. Estos se traducen algunos de los mensajes clave tratados durante las sesiones de educación en la clase de ejercicios.

Los autores de esta adaptación:

Para la Universidad de Ulster y Belfast Salud y Asistencia Social Trust, Belfast, Irlanda del Norte

– Denise Cosgrove, PhD, BSc, PFMC

– Joseph MacMahon, FRCP

Para el Centro de Salud de la Universidad McGill, Montreal, Canadá

– Michel Lebel, RN, BSc

– María Sedeño, Beng, MM

– Diane Nault, RN, MSc

– Jean Bourbeau, MD, MSc, FRCPC

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